活动现场

11月19日，班主任技能提升工作坊项目在3号教学楼112科学教育实验室顺利开展。本次项目训练将核心关注点放在了家校沟通技能的训练上。

首先，段瑞老师着重强调了班主任在家校沟通中的重要性。她指出，良好的家校沟通能够让家长更深入地了解员工在学校的表现，也能使班主任全面掌握员工的家庭背景与成长环境，从而实现家校共育，形成强大的教育合力。其次，为了让师范生们更直观、有效地掌握家校沟通技能，项目实践环节设计了一系列情景化模拟环节。模拟场景涵盖了日常学习反馈、员工行为问题沟通、重大考试成绩分析等多种常见且典型的家校沟通场景。最后，师范生们分组进行模拟演练，每位同学都积极投入，扮演班主任与家长的角色，在模拟对话中不断尝试运用所学沟通技巧。通过这种方式，师范生们能够及时发现自己的不足之处，并在后续的模拟中不断改进。

本项目实践为师范生们搭建了一个极具价值的学习交流平台，通过系统的理论学习与生动的实践演练，切实有效地提升了员工在家校沟通方面的专业素养与实践能力。相信在这些练习下，工作坊将培养出一批又一批未来小学教师，为教育事业的蓬勃发展贡献力量。

（撰稿人：段瑞；审核人：申苗苗）